4E6P39 Perilaku Organisasi 20192

Thumb

Rating

4.5 (16)

Live

Youtube

Deskripsi Kelas

Mahasiswa mampu menjelaskan, menganalisa dan memprediksi upaya-upaya dalam mengembangkan organisasi dan organisasi yang sehat.

a. Perlunya pengembangan organisasi
b. Pengertian pengembangan organisasi
c. Pengembangan organisasi dan pengembangan kepemimpinan
d. Pengembangan organisasi dan pengembangan latihan
e. Pengembangan organisasi dan penelitian operasi
f.

Mahasiswa memahami Studi tentang Organisasi

Mahasiswa mampu mengetahui fungsi organisasi dalam kehidupan sehari-hari.
2.Mahasiswa mampu menjelaskan definisi perilaku organisasi.
3. Mahasiswa mengerti arti dari masing-masing definisi tersebut.
4. Mahasiswa mengetahui pengaruh faktor

Mahasiswa memahami perilaku individu dan pengaruhnya terhadap organisasi

Diharapkan mahasiswa bisa mengetahui variabel apa saja yang mempengaruhi perilaku individu dan pengaruhnya terhadap kehidupan organisasi.
2. Mahasiswa diharapkan bisa menjelaskan proses terjadinya motivasi.
3. Bisa menjelaskan teori-teori motivasi d

Mahasiswa memahami perilaku kelompok dan Interpersonal.

1. Menjelaskan ciri-ciri dari
kelompok.
2. Menjelaskan pembentukan organisasi didasarkan pada motivasi.
3. Menjelaskan pengertian kelompok dari berbagai
perspektif ( sudut pandang ).
4. Membedakan pengertian kelompok yang didasarkan dari be

Mahasiswa memahami perilaku antar Kelompok dan Manajemen Konflik

1. Menjelaskan apa penyebab
konflik antar individu, kelompok dan organisasi.
2. Menggolongkan jenis konflik dalam organisasi.
3. Menjelaskan dampak konflik terhadap organisasi dan bisa memecahkannya.
4. Menjelaskan pengelolaan konflik sesuai

Mahasiswa dapat menjelaskan tentang kepemimpinan (Pendekatan,
dari segi ciri khas, Perilaku Perseorangan, dan Segi Sifat).

1. perbedaan pemimpin dengan manajer.
2. pengertian kepemimpinan didasarkan pada beberapa teori.
3. sumber-sumber kekuasaan di dalam organisasi.

Mahasiswa dapat menjelaskan Kepemimpinan (Pendekatan dari segi Situasi)

1. Model kepemimpinan yang dikemukakan oleh ahli-ahli perilaku.
2. Pengaruh faktor-faktor situasional terhadap efektifitas kepemimpinan.
3. Fungsi mutu dan penerimaan ( Quality and Acceptance ) sebagai criteria efektifitas kepemimpinan.
4. Gaya p

Mahasiswa dapat memahami Struktur Organisasi dan Anatomi Organisasi.

1. Mengetahui proses pengambilan keputusan manajer untuk mengevaluasi keuntungan relatif dari beberapa alternatif struktur tugas dan wewenang.
2. Menganalisa sampai seberapa jauh suatu pekerjaan dispesialisasikan.
3. Mekanisme spesialisasi kerja hin

UTS

UTS

Mahasiswa dapat menganalisis Pola Organisasi ( Mikro dan Makro ).

1. Konsep penentuan lingkup dan kaitan kerja.
2. Prinsip pembagian kerja dan delegasi untuk diterapkan dalam penciptaan lingkup kerja.
3. Hubungan antara pelaksanaan pekerjaan, perolehan pekerjaan (Job Outcomes), dan kepuasan kerja ( Job Satisfactio

Mahasiswa dapat menjelaskan Proses Organisasi

1. Proses Komunikasi
2. Proses Pengambilan keputusan.
3. Proses evaluasi hasil karya.

Mahasiswa dapat menjelaskan proses organisasi

1. Proses Imbalan.
2. Proses Sosialisasi
3. Proses Karir.

Mahasiswa dapat menjelaskan pengembangan Keorganisasian, Peningkatan Hasil karya

1. Konsep Organization Development ( OD ).
2. Prinsip belajar dalam hubungannya dengan OD.
3. Model Manajemen OD.
4. Metode Penerapan OD.

Mahasiswa dapat memahami pentingnya peningkatan kualitas kehidupan kerja dan moral kerja dalam organisasi

a. Konsep kualitas kehidupan kerja
b. “Job Enrichment” dan “Job Enlargement”
c. Kualitas kehidupan kerja dan kinerja
d. Pengertian moral kerja
e. Faktor-faktror yang mempengaruhi moral
f. Moral dan produktivitas

Mahasiswa mampu menjelaskan, menganalisa dan memprediksi Budaya Organisasi yang bermutu.

a. Konsep Budaya Organisasi
b. Fungsi budaya dalam organisasi
c. Upaya untuk meningkatkan kualitas budaya organisasi
d. Faktor-faktor yang mempengaruhi budaya organisasi
e. Proses pembentukan budya organisasi
f. Budaya organisasi dan kinerj

UAS

UAS