3F6I42 Animasi II 20192

Thumb

Rating

4.5 (16)

Live

Youtube

Deskripsi Kelas

1.Pengenalan software Animasi SwishMax
a.Mahasiswa dapat menggunakan software animasi yang lain seperti Swishmax
2.Penjelasan ToolBox, Properti bar, Obyek Inspector
a.Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan fungsi-fungsi tool yang ada di Swish Ma

Mahasiswa dapat mengetahui manfaat penggunaan Animate, dan
Mahasiswa dapat mengetahui nama dan fungsi setiap unsur program Animate.

Menjelaskan manfaat penggunan Animate:

a.Mahasiswa mengetahui cara membuat animasi.
Mahasiswa dapat menyimpan proyek animasi yang dibuat.

Mengetahui nama dan fungsi setiap unsur program Animate

a.Mahasiswa mengetahui tool untuk mengolah gambar animasi pada setiap layer.
b.Mahasiswa dapat lebih mengembangkan animasinya.

Menjelaskan kegunaan fungsi tool untuk mengolah gambar animasi pada setiap layer.

a.Mahasiswa dapat membuat animasi sendiri dari Animate.
b.Mahasiswa menguasai penggunaan grup tool Draw

Menjelaskan kegunaan fungsi fungsi dari grup tool draw dalam Animate.

1.Mahasiswa mampu membuat dan mengatur dalam pembuatan bone untuk animasi
2.Mahasiswa mampu membuat animasi dari bone yang telah dirancang sendiri

Menjelaskan kegunaan fungsi fungsi dari bone untuk animasi.

a.Mahasiswa mampu membuat gambar kartun dari program lain yang paling dikuasai
b.Mahasiswa dapat mengekspor gambar kartun yang dibuat ke Animate untuk dibuat animasi

Menjelaskan pemanfaatan software gambar dalam pembuatan animasi..

a.Mahasiswa mampu membuat dan mengatur dalam pembuatan bone untuk animasi
b.Mahasiswa mampu membuat animasi dari bone yang telah dirancang sendiri

Menjelaskan manfaat melakukan pengaturan bone.

Evaluasi Tengah Semester: Melakukan validasi hasil penilaian dan evaluasi

a.Mahasiswa dapat membuat berbagai macam corak.
b.Mahasiswa dapat menggunakan teknik masking untuk menata corak.

Menjelaskan pemanfaatan masking dalam pembuatan texture.

a.Mahasiswa dapat membuat adegan animasi dalam action.
b.Mahasiswa dapat menggunakan animasi dalam action untuk membuat sebuah cerita.

1.Menjelaskan pemanfaatan action untuk mempermudah pembuatan animasi dan contoh pembuatannya.

a.Mahasiswa dapat merancang bentuk animasi yang dapat digunakan untuk animasi cycling.
b.Mahasiswa dapat membuat animasi dengan memanfaatkan tehnik animasi cycling.

1.Menjelaskan cara membuat animasi dengan memanfaatkan tehnik animasi cycling dan contoh pembuatannya

a.Mahasiswa dapat menggunakan Tools pada grup layer untuk membuat tampilan 3 Dimensi.
b.Mahasiswa dapat menggunakan Tools pada grup Camera dan Workspace untuk membuat tampilan 3 Dimensi.

Melatih mahasiswa untuk membuat animasi dengan animasi dengan memanfaatkan menggunakan Tools pada grup Camera dan Workspace untuk membuat tampilan 3 Dimensi.

a.Mahasiswa dapat mengetahui cara membuat bayangan pada kartun.
b.Mahasiswa dapat mengetahui cara membuat sinar pada kartun
c.Mahasiswa dapat mengetahui cara membuat efek outline pada kartun

Menjelaskan cara membuat animasi bayangan, sinar, dan outline

a.Mahasiswa dapat mengetahui penggunaan efek partikel.
b.Mahasiswa membuat obeyek yang banyak dengan efek partikel.

Membuat partikel dalam Animasi

Evaluasi Akhir Semester: Melakukan validasi hasil penilaian akhir dan menentukan kelulusan mahasiswa